NILAI BITARA PROFESIONAL

PROFESIONAL

• PETUNJUK BERETIKA                                                    Guru mestilah sentiasa mengutamakan kepentingan organisasi. Dalam konteks ini, organisasi adalah sekolah kita. Maruah guru yang lain sebagai rakan guru dan pelajar juga mesti dijaga. Ini termasuk tidak mengaibkan markah pelajar-pelajar kepada umum dan tidak bercakap smbang di belakang mereka. Sebagai contoh, Etika Profesion Perguruan yang menjadi prinsip setiap guru di Malaysia wajib dipatuhi dalam menjalankan tanggungjawabnya di sekolah.                                                                    
• PETUNJUK ILTIZAM                                                                                                                                Bersikap iltizam atau komited adalah menjalankan tugas dengan penuh semangat dan dedikasi. skop tugasan guru adalah pengajaran dan pembelajaran. Tugasan ini perlu dirancang dan dilaksanakan dengan terperinci dan teliti. Guru melaksanakan tugasan dan tanggungjawab dengan sepenuh hati tanpa mengira masa. Sebagai contoh, guru mungkin dikehendaki menjalankan aktiviti pada waktu hujung minggu. Usahlah rasainya sebagai beban yang amat berat tetapi fikirannya sebagai tugas untuk menyampaikan ilmu kepada pelajar.                                                                                    
• PETUNJUK CINTA ILMU                                               Guru kini dikehendaki menjalankan penyelidikan dalam bidang tugas mereka. Maka penyelidikan haruslah dijalankan dengan sempurna di samping menghadiri sekurang-kurangnya beberapa kali wacana ilmu setahun bagi menambah ilmu yang sedia ada. Dengan cara ini, guru dapat melaksanakan strategi yang boleh membangunkan minda pelajar dan diri sendiri. Sebagai contoh, dalam era globalisai ini, perlu mempunyai rangkaian dengan rakan guru dan pakar-pakar dalam bidang yang diajar bagi memastikan ilmu baru sentiasa ditambah dan diperbaharui.                                        
• PETUNJUK KOMPETEN                                          Mempunyai sikap kompeten adalah dengan menyiapkan tugasan yang         berkualiti dan efisien dalam jangka masa yang telah ditetapkan. Guru juga harus mencapai tahap kecekapan dalam tempoh yang ditentukan. Sebagai contoh, guru memastikan pembelajaran yang disampaikan kepada pelajar dafat difahami dengan baik dan diaplikasikan dalam kehidupan seharian mereka. Guru juga digalakkan menyampaikan ilmu dan kemahiran baru kepada rakan guru dan pelajar. Tidak semestinya guru hanya menulis dan menggunakan Rancanga Pengajaran Harian (RPH) yang sama setiap tahun tetapi guru juga haruslah memastikan pembelajaran anda adalah bersifat kentemporari dan sesuai digunakan sepanjang zaman. Guru harus meningkatkan dan memperkemaskan diri dengan ilmu dan kemahiran baru yang relavan dengan tajuk pembelajaran yang diamanahkan untuk disampaikan kepada pelajar-pelajarnya.