LANGKAH-LANGKAH MEMBINA SAHSIAH GURU CEMERLANG

 

Perkembangan

Memperbaiki diri dengan ilmu pengetahuan. Guru yang ingin memperbaiki diri dengan ilmu pengetahuan perlu menanamkan minat yang mendalam terhadap bidang pengajian yang diambilnya. Minat yang mendalam terhadap disiplin ilmunya akan menyuntik semangat untuk bersungguh-sungguh di dalam pengajian. Selain itu, guru juga perlu menghadiri kursus dan bengkel untuk meningkatkan  sahsiah diri.

Pencegahan

Bertujuan untuk menghalang atau mencegah daripada berlakunya sesuatu perkara yang tidak diingini. Seorang guru tidak terlepas daripada berhadapan dengan pelbagai cabaran dan dugaan , antara cabaran terpaksa ditempuhi ialah stress di tempat kerja. Seorang guru perlu bijak menangani stress secara efektif . Antara contoh melalui pendekatan kaunseling,pendekatan biological, dan melalui persektif kerohanian.

Pemulihan

Bertujuan untuk memulih seseorang guru daripada berterusan menghadapi permasalahan dalam kehidupannya. Bagi membantu guru tersebut, maka sokongan sosial perlu diadakan. Sebagai contoh:

1. Perkhidmatan kaunseling

Perkhidmatan kaunseling disediakan agar perbincangan dapat dijalankan dengan cara yang kondusif.

2. Munasabah diri

Merenung kembali perkara yang dilakukan dan meneliti segala tindakan yang baik dan buruk yang pernah dilakukan. Guru perlu bertaubat dan meningalkan pekara-pekara yang terlarang tersebut.

3. Rujukan

Pihak sekolah dan juga pihak KPM menjadi rujukan dalam memainkan peranan yang penting dalam aspek pemulihan sahsiah guru.

4. Tindakkan tatatertib

Tindakan tatatertib perlu diambil sebagai satu bentuk hukuman dan peringatan kepada guru lain.

5.Kursus dan bengkel

Kajian-kajian perlu dijalankan untuk melihat kesan sesuatu kursus atau bengkel dalam menangani isu sahsiah guru di Malaysia